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- 2021-04-13 发布
1.下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是()
A. 性染色体上的基因都与性别决定有关
B. 性染色体上的基因都伴随性染色体遗传
C. 生殖细胞中只表达性染色体上的基因
D. 初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y 染色体
2.如图表示人体唾液腺细胞中的某生理过程,下列有关说法错误的是()
A.图中的②与⑥是同种物质
B.若②中A+U占36%,则①对应片段中G占32%
C.图中的⑤可能对淀粉水解起催化作用
D.图中④携带的氨基酸对应的密码子为UCA
3.玉米(2n=20)花药离体培养的单倍体幼苗,经秋水仙素处理后形成二倍体植株。下图是该诱导过程某时段细胞中核DNA含量变化示意图,相关叙述错误的是( )
A.c-d过程中细胞内发生了染色体数目加倍
B.a-b过程中细胞不会发生基因重组
C.c点后细胞内各染色体组的基因组成相同
D.f-g过程中同源染色体分离,细胞内染色体数目减半
4.下图中a、b、c表示一条染色体的一个DNA分子上相邻的3个基因,m、n为不具有遗传效应的DNA片段。下列相关叙述错误的是()
A. 基因a、b、c中若发生碱基对的增添、缺失、替换,必然导致a、b、c基因分子结构改变
B. m、n片段中发生碱基对的增添、缺失、替换不属于基因突变
C. 基因a、b、c均可能发生基因突变,体现了基因突变具有普遍性
D. 在生物个体发育的不同时期,基因a、b、c不一定都能表达
5.盐酸吗啉胍(又名病毒灵,英文缩写ABOB)能抑制病毒的DNA和RNA聚合酶的活性,从而抑制病毒增殖。下列叙述正确的是()
A. DNA病毒增殖时,DNA中碱基之间的氢键会发生断裂
B. 在RNA聚合酶的作用下,脱氧核糖核苷酸依次连接形成RNA
C. 可通过向普通培养基中添加适量的ABOB试剂培养病毒,进而研究ABOB对病毒增殖的抑制作用
D. ABOB作用于基因表达的翻译阶段,从而抑制病毒的增殖
6.右图为某种动物性染色体结构简图,要判断某伴性遗传基因位于片段Ⅰ上还是片段Ⅱ-2.现用一只隐性雌性个体与一只显性雄性个体杂交,不考虑突变。下列根据子代的性状表现对该基因的位置判断,说法正确的是( )
A. 若后代雌性为显性,雄性为隐性,则该基因位于片段Ⅱ-2上
B.若后代雌性为显性,雄性为隐性,则该基因位于片段Ⅰ上
C.若后代雌性为隐性,雄性为显性,则该基因位于片段Ⅱ-2上
D.若后代雌性为隐性,雄性为显性,则该基因位于片段Ⅰ上
29.(12分)
研究人员对珍珠贝(AaBb)有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析,甲图为其细胞分裂一个时期的示意图(仅示部分染色体)。乙图中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的,据图回答下列问题:
(1)图甲中细胞分裂的方式和时期是_____________ ,该细胞中含有 个染色单体。其对应于图乙中 类型细胞,该细胞中a基因出现的原因最可能是__________________。
(2)图乙中,孟德尔遗传定律发生在 类型细胞中,其机理是___________。
(3)若甲细胞继续分裂,形成了基因型为AaB的子细胞,分析其产生的原因可能是
。
若其他细胞正常分裂,则与这个子细胞同时产生的其他三个子细胞基因型分别为
。
30.(10分)
如图是甲(A、a)、乙(B、b)两种遗传病的系谱图,已知个体Ⅱ﹣3不携带致病基因.请回答下列问题:
(1)甲病的遗传类型是 ,人群中出现甲病的根本原因是 。
(2)个体Ⅲ﹣9的基因型是 ,其致病基因最终来源于 个体.
(3)个体Ⅳ﹣10为同时患有甲、乙两种遗传病女孩的概率是 。
31.(10分)
某多年生植物种皮灰色和白色分别用D、d表示,腋生和顶生分别用R、r控制,两对等位基因位于两对染色体上。现将亲本灰色腋生植株自交,子代中白色顶生:白色腋生:
灰色顶生:灰色腋生=1:3:3:5。回答下列问题:
(1)控制这两对相对性状的基因___________(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律,理由是______________________________。
(2)D和d、R和r均为一对等位基因,等位基因是指 。
(3)已知通过受精作用得到的各种基因型的受精卵均能正常发育。为研究子代出现该比例的原因,有人提出两种假说,假说一:亲本产生的DR雄配子不能受精;假说二:亲本产生的DR雌配子不能受精。请利用上述实验中的植株为材料,设计测交实验分别证明两种假说是否成立。(写出简要实验方案、预期实验结果)
a. 支持假说一实验方案和实验结果分别是 ;
b. 支持假说二的实验方案和实验结果分别是 。
32.(7分)
西瓜长蔓对短蔓为显性性状。目前发现,控制短蔓性状的相关基因有4种,即短蔓基因a、b、e、f,且独立遗传。短蔓西瓜有两类,一类为由其中2对短蔓基因控制的双隐性类型;另一类为由1对短蔓基因控制的单隐性类型。研究人员培育出一种短蔓西瓜品种,并初步进行两个遗传实验如下:
实验一,将该短蔓西瓜与纯合长蔓西瓜(AABBCCFF)杂交,F1自交,观察分析F2的表现型及比例。
实验二,将该短蔓西瓜与另一短蔓西瓜(aaBBEEFF)杂交,观察分析子代的表现型及比例。
请回答:
(1)依据实验一的结果,可进行判断的问题是 (填写下列字母)。
A.短蔓西瓜的基因型是什么B.短蔓性状由几对短蔓基因控制
(2)实验二的结果为:子代皆表现长蔓:研究人员又将该短蔓西瓜与实验二的子代长蔓西瓜杂交,结果为长蔓:短蔓=1:1。据此能否确定该短蔓西瓜的基因型,说明理由。
. 。
35.【生物一生物技术实践】(15分)
科学家发现家蝇体内存在一种抗菌活性蛋白。这种蛋白质具有极强的抗菌能力,受到研究者重视。
(1)分离该抗菌蛋白可用电泳法,其原理是根据蛋白质分子的__________、大小及形状不同,在电场中的___________不同而实现分离。
(2)可用金黄色葡萄球菌来检验该蛋白的体外抗菌特性。抗菌实验所用培养基中的牛肉膏和蛋白胨主要为细菌生长提供 和____________。
(3)分别在加入和未加入该抗菌蛋白的培养基中接种等量菌液。培养一定时间后,比较两种培养基中菌落的_________,确定该蛋白质的抗菌效果。
(4)细菌培养常用的接种方法有 和 。实验结束后,对使用过的培养基应进行___________处理。
月考答案
一、选择题:B C D C A D
二、非选择题
29.(除标注外,每空2分,共12分)
(1)减数第二次分裂前期 (1分) 8 (1分) d (1分)
减数第一次分裂前期同源染色体非姐妹染色单体之间发生交叉互换
(2)b (1分) 等位基因随同源染色体分离而分离,同时非同源染色体上的非等位基因自由组合
(3)在减数第二次分裂后期,含A、a基因的这条染色体,着丝点分裂后移向细胞同一极
B、Ab、ab
30.(每空2分,共10分)
(1)伴X染色体隐性遗传 基因突变
(2) BBXaY或BbXaY Ⅰ﹣1
(4)
31. (每空2分,共10分)
(1). 遵循 两对基因分别位于两对染色体上
(2). 位于同源染色体的相同位置上,且控制一对相对性状的基因
(3)a.以亲本灰色腋生为父本与白色顶生为母本测交:
测交后代白色顶生:白色腋生:灰色顶生=1:1:1(或测交后代没有灰色腋生个体) b.以亲本灰色腋生为母本与白色顶生为父本测交:
测交后代白色顶生:白色腋生:灰色顶生=1:1:1(或测交后代没有灰色腋生个体)
32.(共7分)
(1)B (2分)
(2)不能 (2分)
子代皆表现为长蔓,说明该西瓜短蔓性状不由a基因控制;长蔓:短蔓=1:1,说明该西瓜短蔓性状由1对短蔓基因(b或e或f)控制;不论是由基因b或e或f控制,其与实验二的子代长蔓西瓜杂交结果也为长蔓:短蔓=1:1 (3分)
35.(除标注外,每空2分)
(1)电荷(带电情况) 迁移速度
(2)碳源 氮源
(3)数量
(4)平板划线法 稀释涂布平板法 灭菌(1分)
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