北师大版数学一年级下册同步练习-第五单元 加与减（二）-学案-5-3 青蛙吃虫子 2页

3 青蛙吃虫子 项目 内容 1.口算。 36+2=15+3=41+5=65+1= 49-8=69-7=44-4=28+1= 2. 车上原来有 14 人,到站后上车 10 人。车上现在有多少人? 3.见教材第 53 页例题。 分析与解答: (1)理解题意。 要求小青蛙比大青蛙少吃了多少只虫子,也就是求 30 比 56 少多少,用减法计算,列式为 ()。 (2)计算方法。 ①借助小棒计算。56 根小棒是 5 捆(每捆 10 根)多 6 根,减去 30,也就是拿走 3 捆,还剩 2 捆多 6 根,是()根,所以列式计算为()。 ②利用计数器计算。先在计数器的十位上拨 5 个珠子,个位上拨 6 个珠子,表示 56,减 去 30,就从十位上的 5 个珠子里拨走 3 个,剩余的就是()。 ③利用数的组成计算。把 56 分成 50 和 6,先算 50-30=20,再算(),所以()。 4.两位数加(或减)整十数的计算方法:先把两位数分成()数和一位数,再用()数加(或减)() 数,结果再加上一位数。 5. (1)一共吃了多少条虫子? (2)左边的啄木鸟比右边的啄木鸟少吃多少条虫子? 温馨 提示 知识准备:整十数加减整十数和两位数加减一位数(不进位、不退位)的计算方法。 学具准备:计数器,小棒。 参考答案： 1.3818466641624029 2.14+10=24(人) 3.(1)56-30(2)①2656-30=26②26 ③20+6=2656-30=26 4.整十整十整十 5.(1)20+32=52(条) (2)32-20=12(条)