二年级上册数学试题 第一单元测试卷 人教版 无答案 2页

人教版二年级上册第一单元《长度单位》分层测试题 时间：40分钟 姓名＿＿＿ 分数＿＿＿ 等级＿＿＿‎ 习题设计者：人民路小学 周红 单元目标：‎ ‎1、认识长度单位“米”和“厘米”，会用“米”和“厘米”作单位测量物体长度。‎ ‎2、初步认识线段，会用尺量和画线段；‎ ‎3、学生初步建立长度表象、有一定的估测能力。‎ 一、夯实基础（70分）‎ ‎（一）填空（40分，共5题，第5题每空3分，其它题每空2分）‎ ‎1．我们学过的长度单位有（    ）和（    ），1米=（    ）厘米。‎ ‎2．‎ ‎　                       ‎ ‎　　　　铅笔长（    ）厘米                         　图钉长（     ）厘米 ‎3．在（ 　）里填上合适的长度单位。‎ ‎                           ‎ 钢笔长16（     ）      长颈鹿高4（    ）      小丽身高120（    ）‎ ‎4．在里填上“> ”“< ”或“ = ”。‎ ‎6 m 6 cm               99厘米1米           3米 300厘米 ‎ ‎72cm 27 cm           50厘米 5米           1米40厘米145厘米 ‎5．量一量。‎ 2‎ ‎（二）选择题（6分，共2题，每小题3分）‎ ‎　 1．(     )的长度大约是1厘米。‎ A．数学书             B．图钉             C．小刀 ‎ ‎2．一拃长大约是（      ）。‎ A．1米               B．1厘米           C．12厘米 ‎（三）判断（12分，共4题，每小题3分）‎ ‎ 下面的长度单位对吗？对的打勾，不对的改正后写在括号里。‎ ‎1．一支粉笔长约7厘米。 （ ）‎ ‎2．一本字典厚约6米。 （ ）‎ ‎3．教室的门高约2米。 （ ）‎ ‎4．一棵大树高约8厘米。 （ ）‎ ‎（四）画图（12分，共2题，每小题6分）‎ ‎1．画一条比5厘米长2厘米的线段。2．画一条比5厘米短2厘米的线段。‎ 二、提升培优（20分，共3题，第1、2小题各6分，第3小题8分。）‎ ‎1．估一估，（    ）本数学书的长大约是1米。‎ ‎2．妈妈买了1米布，给小兰做裙子用去30厘米，还剩（ ）厘米布。‎ ‎3．如下图，数一数共有（     ）条线段。‎ ‎　　 ‎ 三、思维创新（10分）‎ ‎1．把两根长都是8厘米的铁条焊接为一根长的铁条，焊接头（如图）是3厘米，焊接后的铁条长多少厘米？‎ ‎        ‎ 2‎