- 2.06 MB
- 2021-02-27 发布
二年级数学上册教学课件(苏教版)
第五单元 厘米和米
第三课时 认识米
探索与发现
01
探索与发现
量比较长的物体的长度,通常用米作单位。
探索与发现
米可以用字母“m”表示,1米可以写成1m。
探索与发现
探索与发现
哪些物体的长度大约
1
米
?
张开两臂比划
1
米大约有多长。
探索与发现
在米尺上看一看,1米有多少个1厘米
?
100
学以致用
02
学以致用
1.
量哪些物体的长度可以用米作单位
?
2.
量出教室的门大约高几米。
学以致用
3.
先估计教室的长和宽大约有多少米,再量一量。
学以致用
4.
同桌合作,量一量,比一比。(
1
)你的身高比1米还多多少厘米
?
(
2
)量出一庹(
t
u
ǒ
)大约长
1
米几厘米
?
你有什么发现
?
学以致用
5.
一根拔河绳长
25
米,一根消防救生绳比拔河绳长
5
米。这根消防救生绳长多少米
?
25+5=30
(米)
学以致用
6.
64+30=94
(米)
94
>
85
小明走的路近
学以致用
量比较长的物体的长度,通常用米做单位。米可以用字母
“m”
表示。米和厘米之间的关系是:
1
米
=100
厘米。
课后作业
03
完成《导学案》同步练习
。
课后作业
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