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- 2021-02-27 发布
教学课件
数学
八
年级
下
册
BS
第二章 一元一次不等式与一元一次不等式组
2.1
不等关系
1.
知道什么是不等式
.
2.
会用不等式表示实际生活中的不等关系
.
某学校计划购买若干台电脑
,
现从两家商场了解到同一型号的电脑每台报价均为
6 000
元
,
并且多买都有一定的优惠
.
甲商场的优惠条件是
:
第一台按原报价收款
,
其余每台打八折
;
乙商场的优惠条件是
:
每台打八折
.
如果你是学校采购负责人
,
你该如何选择
?
1.
用适当的符号表示下列关系
:
(1)
a
的
2
倍比
a
与
3
的和小
;
(2)
y
的一半与
5
的差是非负数
;
(3)
a
,
b
两数的和的平方不大于
3;
(4)
y
的
3
倍与
x
的
4
倍的和是负数
;
(5)
某天的气温
x
不高于
25 ℃.
解:(
1
)
2
a
<
a
+3.
(
2
)
y
-5
≥
0.
(
3
)
≤
3.
(
4
)
3
y
+4
x
<0.
(
5
)
x
≤
25.
2.
某中学八年级
(1)
班
50
名学生在上体育课
,
老师说了这样一句
话
:
“我
拿来了一些篮球
,
如果每
5
名同学玩一个篮球
,
有些同学没有篮球玩
;
如果每
6
名同学玩一个篮球
,
就会有一个篮球玩的人数少于
6.
”请
你回答下面的问题
:
(1)
假设有
x
个篮球
,
你能把老师的这句话用三个式子表示出来吗
?
(2)
你列出的式子与我们以前学过的等式有什么不同
?
解
:(1)5
x
<50;6
x
>50;6(
x
-1)<50.
(2)
列出的式子表示的是不等关系
,
左右两边是用不等号来连接的
.
1.
不等式的定义
:
用符号“
<”(
或
“
≤
”
),“>”(
或
“
≥
”
)
连
接的
式子叫作不等式
.
注
意
:
用符号“≠”连接的式子也叫不等式
.
2.
用不等式表示不等关系时
,
一定要抓住关键词
(
如“大于
”“
小于” “至少” “超过”等
),
弄清不等关系
,
从而将语言
文字
转化为数学符号
,
正确地表示出所需要的不等关系
.
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