一年级下册数学课件-5 两位数减整十数｜冀教版 (2) 15页

第4课时 两位数减整十数 冀教版 一年级 下册 五 100以内的加法和减法(一) 学习目标 1、我参与学习活动，经历两位数减整十数的计算 方法的的探索过程。 2、我会口算两位数减整十数的口算法。 1、60 – 20 = 70 – 50 = 40 + 7 = 53 – 3 = 75 – 5 = 20 + 5 = 2、34 =30+( ) 57=50+（ ) 25=20+( ） 口算 探究点 两位数减整十数 送给幼儿园多少朵纸花？ 想一想：这个问题怎样解答呢？ 46 － 20＝ （朵）26 46 － 20 ＝ 26 40 6 20 总结计算方法 在计算两位数减整十数的不退位减 法时，先把这个两位数分成几十和 几，先把整十数与整十数相减，再 加一位数 小试牛刀 1．想一想，填一填。 50 7 20 27 80 8 30 38 2．算一算。 96－40＝ 75－20＝ 44－30＝ 89－80＝ 91－60＝ 63－10＝ 58－20＝ 78－8＝ 36－20＝ 56 55 14 9 31 53 38 70 16 夯实基础（选题源于教材P43练一练） 1. 还缺多少把椅子？ ＝ （把）42 － 30 12 2. 3．39＋20＝ 50＋30＝ 40＋18＝ 88－60＝ 76－60＝ 72－20＝ 62－30＝ 35＋50＝ 55－50＝ 37 12 41 50 48 7 30 59 80 58 28 16 52 32 85 5 3.摘桃子。 43 47 36 75 76 45 79 22 3．说一说，填一填。 (1)59－40＝ 想：先算________________，再算________________。 (2)87－20＝ 想：________________，________________。 易错辨析 辨析：还不会两位数减整十数的计算算理用语言描述。 19 50－40＝10 10＋9＝19 67 先算80－20＝60 再算60＋7＝67 归纳总结： 两位数减整十数，把被减数和减数的十位数字 相减，被减数的个位数字不变。