四年级上册数学课件-4角的分类｜冀教版 (2) 19页

1 、猜一猜： 分解不用牛刀 （打一数学名词） 2 、什么叫角？ 边 边 顶点 ） 你能量出三角尺中最大角的度数吗？ 学习任务单一： 1. 量一量：用量角器量出三角尺中最大 的 角是多少度？ 2. 摆一摆：你能用活动角摆出这样的角吗？ 3. 画一画：试着画出这样的角，你是怎样画的？ 4. 说一说：我们身边哪些物品上有这样的角？ 角也可以看作由一条射线围绕它的端点从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形 学习任务单二 自学教材 42 页内容： 1. 说一说：什么叫平角，什么叫周角？ 2. 演一演：用手中的活动角，演示一下平角和周角的形成过程。 3. 量一量：用你喜欢的方法量出平角和周角的度数。 4. 画一画：试着画出平角和周角。 一条射线绕它的端点旋转半周，形成的角叫 平角 平角等于 180 。 1 平角 =2 直角 一条射线绕它的端点旋转一周，形成的角叫 周角 周角等于 360 。 1 周角 =2 平角 =4 直角 学习任务单二：小组讨论 1 、平角是一条直线，周角是一条射线，你认为这种说法对吗？为什么？ 2、通过刚才的演示过程你认为：直角，平角，周角它们之间有怎样的关系？ 试一试 你能判断出下面的角是什么角吗？ • • 1 2 3 4 5 6 7 8 你能判断出下面度数的角是什么角吗？ 120° 89° 180° 90° 1° 360° 165° 51° 判断： 1. 比直角大的都是钝角。（ ） 2. 钝角总比锐角大。 （ ） 3. 平角是一条直线。（ ） 4. 周角是一条射线，它只有一条边。（ ） 5. 直角的一半是锐角。（ ） 拓展训练 说出每个钟面上时针和分针所构成的角的名称。 直角 钝角 平角 周角 归纳总结 今天我们认识了哪些新的角，它们之间有什么关系？ 课后作业： 1 、你能用一张长方形的纸这出 90 o ， 45 o ， 135 o 的角吗？ 2 、将一张圆形纸对折三次后展开，可以的到哪些度数的角？