部编版五年级下册语文作业课件习作指导中国的世界文化遗产 11页

1. 【审题训练】明确本次习作的任务。 （1）审清题目:这次习作要求写的是（　　）。 A.一个人　　B.一件事　C.遗产简介　　D.日记 （2）审清内容:下列各项与写作内容无关的是（　　）。 A.写参观辉煌的北京故宫之过程 B.介绍敦煌莫高窟的有趣知识 C.写秦始皇陵兵马俑的神奇之处 D.介绍长城的有关知识 C A （3）审清重点:对于本次习作的重点,下列说法错 误的一项是（　　）。 A.有目的地去搜集相关资料 B.按照游览的顺序介绍景物的特点 C.按照由外而内的顺序介绍莫高窟的壁画 D.运用说明方法介绍秦始皇陵兵马俑的三大特点 B （1）秦始皇陵兵马俑具有类型众多、规模宏大的特点。 （　　） （2）金字塔具有宏伟、精巧的特点,要举例说明。 （　　） 2. 【选材训练】下面的材料中,能作为本次习作 材料的画“√”,不能的画“×”。 √ × （3）长城气魄雄伟,是古代打仗时的痕迹与见证。 （　　） （4）北京故宫是历代皇帝居住的地方,设计很巧妙。 （　　） √ √ 兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑,总面积近 20000平方米,差不多有五十个篮球场那么大,坑内有兵 马俑近八千个。在三个俑坑中,一号坑最大,东西长230 米,南北宽62米,总面积14260平方米;坑里的兵马俑也最 多,有六千多个。一号坑上面,现在已经盖起了一座巨大 的拱形大厅。走进大厅,站在高处鸟瞰,坑里的兵马俑一 3. 【佳段赏析】读下面的语段,探究写法。 行行、一列列,十分整齐,排成了一个巨大的长方形 军阵,真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所 向披靡的大军。 赏析:这段话介绍的中国的世界文化遗产是兵马俑, 其特点是规模宏大。为了写出兵马俑的特点,作者运 用了列数字、作比较等说明方法,生动、准确地写出 了兵马俑的宏大和壮观。 提要:完成本单元习作,可以参考下面几点建议。 （1）回忆生活,确定要写的中国的世界文化遗产。 （2）分析遗产的特点,巧妙过渡。 （3）恰当运用说明方法,写出遗产的特点。 （1）我初步拟的题目:    （2）我要写的中国的世界文化遗产是:    （3）这个文化遗产的特点是:    4. 【思路形成】理清并确定本次习作的思路。 东岳泰山 泰山 五岳之尊,高大雄伟 （4）我想这样安排内容: 开头（第　　自然段）:　   中间（第　　自然段）:　   结尾（第 　自然段）: 交代泰山的地理位置以及特点。 2 介绍泰山的人文景观。 3 介绍历代文人在泰山上留下的诗句,并总结全文。 1