防火安全-牢记在心幼儿园消防演练总结2篇 2页

防火安全-牢记在心幼儿园消防演练总结2篇 篇一 为切实加强幼儿园消防安全教育，进一步普及消防安全知识，提高师生遇突发事件时的应变能力和自救、自护能力，xx月x日上午，莱西市实验幼儿园（原机关幼儿园）开展了消防应急疏散演练活动。‎ 活动前，各班教师根据幼儿年龄特点，通过视频、PPT以及师幼互动等方式，开展了消防安全知识主题教育活动，让孩子们学会冷静地面对火灾、掌握正确的逃生方式。‎ 上午9点，伴随着警报声响起，各班教师按照应急预案既定的疏散路线迅速带领幼儿进行撤离，孩子们在老师的引领下弯着腰，用毛巾捂住口鼻，紧贴墙根和楼梯扶手，沿着指定逃生路线安全、快速、有序地从安全出口撤离。短短2分钟的时间，全园师幼全部被撤离到安全地带。各班老师及时清点幼儿人数，确认班级人数并逐级向指挥报告。‎ 整个演练活动紧张有序、顺利地完成。演练结束后，孙主任对本次消防应急疏散演练进行了点评，演示了演练中存在问题的正确的做法，并对今后的演练活动提出了更具体的高要求。‎ 通过此次消防演练，幼儿园全体师生深入了解了逃生常识和疏散路线，提高了全园师生在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质，进一步增强了师幼消防安全意识和防火自救能力，为创造良好的消防安全环境、构筑幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的基础。‎ 篇二 为提高教师和幼儿对突发事件的应变能力，熟练掌握火场逃生自救与协助幼儿避险的相关知识。四川省广安市岳池县东湖幼儿园于xxxx年x月x日上午9:00进行了消防应急演练。‎ 消防警报拉响后，各岗位人员迅速就位，孩子们在各班老师的带领下有序地逃离活动室等涉险场所，安全到达了避险场地。在疏散过程中幼儿在老师的指导下用湿毛巾捂住口鼻，低下身好，沿墙角边有秩序的撤离;到达指定疏散地点后，并进行了点名确认，以保证在突发事件中的撤离一个都不落下，在疏散过程中还模拟了应急救援过程。疏散结束后，安全主任为我们全体师生、进行了消防安全宣讲，示范了灭火器的使用,并指导教师和幼儿使用灭火器。‎ 通过本次消防演练，幼儿对消防安全知识有了进一步的了解，大大提高了师生自救互救能力，以演练的方式将如何应对突发事件的知识刻进了师生的脑海，将安全工作落到了实处。‎