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- 2021-04-28 发布
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小学班主任工作计划
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新学期已经走过了一周。 在一周的时间里, 我和孩子们一起收心,
一起进行新学期的计划,一起进行养习。
一、以诗做为收心的载体
每学期开学之初, 老师们都要想尽办法让散慢了一个假期的孩子
们收心。我也这样做着。但,今年的做法与众不同。 9 月 3 日,第一
天上课的晨读时间里, 我就让孩子们读本册书第二组课文中的最后一
篇课文——李少白的诗《中华少年》 。
没有学习任务,更没提醒要用情去朗读。假期里,有的孩子可能
读了这首诗,不过,高声朗读者肯定不多。也就是说,有的孩子是第
一次看这首诗,更在初读时就一手捧着书高声朗读,这有点“过分” 。
可是,从孩子们的读书中声中,我听到了振奋的情绪,我也听到了高
昂的情绪。 这就是这首诗的魅力之所在, 让这些中华少年在大声诵读
声中
我想,有些孩子的心里肯定会感到莫名其妙。我无需解释。每天
晨读时间, 孩子们都要将这首诗读一遍, 我便会在那整齐宏亮的读书
中,悄悄地体验着这别有用心后的快乐。
二、完善班级管理
第一周,选举了班干部,评出了上学期的三好学生、优秀少先队
员等 ; 重新组合了值日生, 张贴值日轮次表, 出了第一期板报 ; 清扫教
室四壁,布置教室 (框架 ) 。
第二周,完成了教室布置的“填空” ( 完善框架里的内容 ); 张贴
四人小组的评比表格及评比细则 ; 设计张贴出了班训 ; 制定了班规。 周
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末,利用班会时间,奖励表扬了上学期表现出色的孩子。
三、行为习惯的“温习”
1、上课的坐姿,一定要端正。
2、读书时,一定要双手捧书。
3、永远保持教室和公共区域的卫生。
利用一周的时间, 在班级管理上大下功夫, 希望这是我和我的班
的新起点 !
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