教导处范文之教学质量奖励方案 3页

教导处范文之教学质量奖励方案 ‎ ‎　　为全面贯彻落实党的教育方针，深入推进素质教育，充分调动广大教师的工作积极性，全面提高我校教育教学质量，本着 “构建特色学校，塑造品牌教师”的原则，结合我校实际情况，制定教学质量奖励方案。‎ ‎　　一：奖励资金来源：学校勤工俭学拔付的奖励资金。‎ ‎　　二、奖励原则：“全面发展”、“重奖轻罚”、“奖罚分明”、“优劳多得”。‎ ‎　　三、奖励细则：‎ ‎　　奖项设置分考试科目类、考查科目类、贡献奖类三类。‎ ‎　　（一）、考试科目类奖励。‎ ‎　　考试科目类指学校统一组织的语文、数学期中和期末考试。综合科（思品、科学、英语）期末考试。‎ ‎　　标准奖：学校根据实际情况，拔付全校全体教师的平均教学奖金，既为教师的教学标准奖。‎ ‎　　1、语文、数学科教学奖。由学校统一组织的期中、期末两次考试（仅指语文和数学科）所有任课教师教学质量奖励按考试科目类发放。‎ ‎　　发放：根据龙山二小专任教师任教学科综合成绩评定办法，教学成绩名次居中的确定为标准奖，名次每上升一位奖金递增20元，名次每下降一位奖金递减20元。‎ ‎　　扣罚：凡是班级教学成绩与年级平均成绩相差10（含10分）以上的，定为教学重大失误，扣除该任课老师全部教学奖。‎ ‎　　考试。‎ ‎　　学校将严格组织每学期的期中和期末考试。‎ ‎　　（1）、考试原则；公平公正，真实有效。‎ ‎　　（2）、编排原则：学生班级交叉，单人单座。‎ ‎　　（3）、监考原则：同年级教师相互监考，任课教师不监考所任教班级。‎ ‎　　学生成绩的计算。‎ ‎　　学生定案后除学生死亡（或经学校同意及年级老师约定的智障学生）外，其它任何情况的学生成绩一律计算到班级成绩中。‎ ‎　　特别说明。‎ ‎　　（1）、期中考试按以上方案减半执行。‎ ‎　　（2）、聘请教师按以上期中、期末方案减半执行。‎ ‎　　（3）、毕业班教师的平常教学奖励按以上方案执行，毕业会考教学奖励按（标准奖+毕业班奖励方案奖）发放。‎ ‎　　2、综合科（学校统一组织的思品、科学、英语检测）教学奖：‎ ‎　　发放：任课老师教学质量奖按标准奖发放。‎ ‎　　扣发：（1）凡是教学成绩不及格扣罚20元。‎ ‎　　（2）教学成绩特别低，经学校行政研究定性为教学重大事故的扣除全部教学奖。‎ ‎　　（二）、考查科目类奖励（其它类）。‎ ‎　　（1）、考查科目类任课教师和行管后勤人员的教学奖一律按“标准奖”进行发放。‎ ‎　　（2）、考查科目类奖励只适用于每期的期末考试。‎ ‎　　（三）、贡献奖。‎ ‎　　上级教育部门组织的全县任意学科教学抽考，其教学奖励方案另定。‎ ‎　　五、本方案由学校校长室审核，教导处、教科室负责解释。‎ ‎　　六、本方案从2010年春季执行