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- 2021-04-28 发布
培训工作者要努力提高自身素质,理论水平、教育科研
能力、课堂教学。创新为主,要超越自己,提升质量。
20xx 年 9 月 9 日,我在邢台学院初等教育学院参加了河
北省省级小学美术骨干教师的培训,感到十分荣幸。虽然仅
有一个月的培训时间,但每天的感觉是幸福而又充实的,因
为每一天都要面对不同风格的讲师,每一天都能听到不同类
型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。在这一个月
的培训期间,我始终热情高涨,积极学习,聆听专家讲座;用
心去领悟他们观点,吸取精华,真心探讨。带着累累的硕果,
踏上新的教育征程之际,回首培训历程的足迹,发现自己不
仅在美术专业方面得到了很大的提高,而且教育观念也得到
了洗礼,教育科学理论的学习得到了升华。总之这次的培训
经历使我受益菲浅,只字片语难以尽述,以下是我的一些此
次培训心得体会:
一、转变角色,认真进入学习状态。
这次的培训内容包括美术素描和色彩的教学技巧,人物
画的创作,书法欣赏与创作,写意山水创作,写意花鸟创作,
美术史论与欣赏,小学美术教育理论,儿童教育学和心理学,
信息技术,电脑艺术设计,班主任的工作专题,教学的测量
与评价,外出写生等。在开班仪式上,省继续教育处仇惠龙
处长对全体学员寄予了“树大气,立大志,做实践家,理论
家,教育家”的殷切希望。邢台市教育学院刘院长对学员提
出了要转换角色(从骨干教师到骨干班学员),认真服从学院
管理的要求。这一切都深深鼓舞着我要做一个认真的学员,
把握机遇,努力学习。
在培训期间,我严格遵守培训时间,认真听课,做了大
量学习笔记。我们与专家对话,与同伴交流。这些都让我深
切地感受到自己教给学生的那点知识,只是沧海一粟。我们
要学的东西太多了,而自己知道的东西又太少。教师的“那
桶水”,已成为杯水车薪,满足不了学生的需求。因此,要想
真正提高自己的教育水平,就要持之以恒地学习,不断的给
自己的知识海洋注入新的生命,不断的提升自己的文化素养。
二、聆听讲座,提升自己。
在培训中,我聆听了许多专家关于教育理论、科研、师
德方面的讲座。他们睿智的观点、精辟的论述、缜密的思维、
幽默诙谐的语言,无不透露出大家风范。他们结合自身的心
得体会,以丰富的知识内涵对现代教育科学理论进行精辟的
阐述。
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