校本研修年度工作计划 2页

校本研修年度工作计划 一、指导思想 从我校教师队伍素质现状及教育改革和发展的要求出发，切实加 强教师队伍建设，深化改革，优化组合，内强素质，外树形象，致力 于培养和构建一支“师德高尚、爱校敬业、真诚奉献、严谨治学、业 务精湛、教风优良、团结协作、廉洁从教”的师资队伍，为“十四五” 期间学校全面实现现代化，实现办学品位的再提升和教育教学质量的 新跨越提供有力的师资保障 二、工作目标 通过培训力争使我校教师具有以下素质：不断更新教育观念，使 之符合素质教育的要求;更新知识结构和能力结构，使之具有综合教 育的能力和锐意创新的能力;进一步发展自己的个性特长，使之具有 鲜明的教育、教学个性，并形成自己的教育、教学风格和特色;进一 步拓宽科学文化视野，掌握现代教育技术，提高课堂教学效益;进一 步提高理论功底和科研能力，使之成为学科骨干，为教师的成长和成 功铺设方便之路。培训以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径，树立 典型，引导中青年教师专业素质的不断提高，同时逐步构建校本培训 模式，形成校本培训体系，建立校本培训机制，使校本培训逐步科学 化、规范化、系列化。 三、培训内容 (一)抓师德教育，树立师表形象 以胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”的社会主义荣辱观、《中小 学教师职业道德规范》认真抓师德建设工作。在教师中开展以“三爱” (爱教育、爱学生、爱自己)、“三全”(全面贯彻教育方针、全面推进 素质教育、全面提高教育质量)、“三让”(让社会满意、让家长放心、 让学生成才)为主要内容的师德教育。根据教育存在的热点、难点问 题，结合我校实际，通过召开思想汇报会和座谈会、树立典型、请优 秀教师作辅导讲座、进行师德师风问卷调查、加强考核等方法和途径， 促使教师养成良好的职业道德，树立教书育人、为人师表、敬业爱生 的良好形象，确立正确的世界观、人生观和价值观，依法从教，廉洁 从教。 (二)教师现代教育理论及专业知识更新的培训：根据小学学科教学的 特点和要求，加强现代教育理论和学科发展前沿理论的学习，使教师 具有较高的教育理论修养，不断丰富与更新学科知识。 (1)培训的重点内容：现代课程理论和现代教学理论、学科课程标 准、学科知识的拓宽、信息技术应用。 (2)培训的方法：听讲座、组织集体听辅导报告、自学等。每学期 每位教师必须完成一份学习心得或教学实践小结(字数不少于 800 字)。 经校本培训领导小组评定后，存入教师培训个人档案。