新人教版八年级物理下册知识点总结填空 13页

一 寸 光 阴 不 可 轻 第七章 力 7.1 力（ F）‎ ‎1、力是 ；所以力不能离开 而单独存在， 一个物体受到了力，一定有别的 对它施加这种力。物体间力的作用是 。注意（ 1）一个力的产生一定有施力物体和受力物体，且同时存在。 （ 2）单独一个物体不能产生力的作用。（ 3）力的作用可发生在相互接触的物体间，也可以发生在不直接接触的物体间。‎ ‎2、力的作用效果是：‎ ‎①力可以改变物体的 。物体运动状态的改变指物体的运动 或速度大小的改变或二者同时改变，或者物体由静止到运动或由运动到静止。举例：用力推小车，小车 由静止变为运动；守门员接住飞来的足球 ‎②力可以改变物体的 。形变是指 发生改变。举例：用力压弹簧 , 弹簧变形 ;‎ 用力拉弓弓变形 ‎3、力的单位是： ， 1 牛顿大约是你拿起 鸡蛋所用的力。‎ ‎4、力的三要素：力的 、 、 ，叫做力的三要素。只要有一个要素发生变化，‎ 力的作用效果就会改变。‎ ‎5、力的示意图：‎ (1) 用力的示意图可以把力的三要素表示出来。‎ (2) 作力的示意图的要领：①确定受力物体、力的 和力的方向；②从力的作用点沿力的方向画力的作用线，用 表示力的方向；③力的作用点可用线段的起点，也可用线段的终点来表示；④表示力的方向的箭头，必须画在线段的末端。‎ ‎6、力的作用是相互的：物体间力的作用是 的，比如甲、乙两个物体间产生了力的作用，那么甲对乙施加一个力的同时，乙也对甲施加了一个力。由此我们认识到：①力总是成 对出现的；②相互作用的两个物体互为 物体和 物体。‎ 7.2 ‎、弹力 ‎1、弹力：物体由于 而产生的力。物体发生的 越大，产生的弹力越大。（如压力、支持力、拉力、推力等的实质都是弹力 )‎ ‎2、弹力的大小、方向和产生的条件：‎ ‎①弹力的大小：与物体的材料、形变程度等因素有关。②弹力的方向：跟形变的方向 ， 与物体恢复形变的方向 。③弹力产生的条件：物体间接触，发生 。‎ ‎3、测量力的大小的工具叫做 ，实验室常用的测力计是 ，它是 根据 的原理制成的。‎ ‎4、弹簧测力计的使用：‎ ‎①测量前，先观察弹簧测力计的指针是否指在 的位置，如果不是，则需校零；所测的力不能大于弹簧测力计的 ，以免损坏测力计。②观察弹簧测力计的分度值和测量范围，估计被测力的大小，被测力不能超过测力计的量程。③测量时，拉力的方向应沿 着 ，且与被测力的方向在同一直线。④读数时，视线应与指针对应的刻度 线 。‎ 7.3 重力 （G）‎ ‎1、重力的由来 (1) 万有引力：宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相 的力， 这就是万有引力。‎ (2) 重力：物体由于 而受到的力叫做重力，用符号 表示。重力的施 13‎ 力物体是 ，地球上的所有物体都受到重力的作用。‎ 13‎ 一 寸 光 阴 不 可 轻 ‎2、重力的大小 ‎(1) 重力的大小叫 。(2) 重力与质量的关系： 物体所受的重力跟它的 成正比。公式：G= ，式中，G是重力，单位牛顿 (N) ；m是质量，单位千克 (kg) 。g= N/kg ， 它表示： 。(3) 重力随物体位置的改变而改变，同一物体在靠近地球两极处重力最大，靠近赤道处重力最小。‎ ‎3、重力的方向：重力的方向总是 。‎ 应用：重垂线。 ①原理：是利用 重力的方向总是 性质制成的。②作用：检查墙壁是否 ，桌面是否 。‎ ‎4、重心：重力在物体上的 叫做重心。（质量均匀分布，形状规则的物体的 重心在它的几何中心上；质量分布不均匀，形状不规则的物体的重心可用悬垂法．．．和支．持．法．寻找，有的物体的重心在物体上，也有的物体的重心在物体以外。 ）‎ 第八章 运动和力 8.1 牛顿第一定律（又叫 ）‎ ‎1、阻力对物体运动的影响：让同一小车从同一斜面的同一高度自由滑下， （控制变量法），是为了使小车滑到斜面底端时有相同的 ；阻力的大小用小车在木板上 来体现（转化法）。‎ 结论：‎ ‎2、牛顿第一定律的内容：一切物体在 的时候，总保持 状态或状态。这就是著名的 定律。‎ ‎3、牛顿第一定律不可能简单从实验中得出，它是通过实验为基础、通过分析和科学 得到 的。‎ 力是 的原因，而不是维持运动的原因。‎ ‎4、惯性 ‎⑴定义：我们把物体保持 的性质叫惯性。‎ ‎⑵性质：惯性是物体本身所固有的一种 ，一切物体任何时候、任何状态下都有 。‎ ‎⑶惯性不是力，不能说“物体受到惯性” 或“物体受到惯性力” 等。惯性只与物体的 有关， 大的物体惯性大，而与物体的运动状态无关。‎ ‎⑷防止惯性产生危害的例子：‎ ‎⑸利用惯性的例子：‎ ‎⑹在解释一些常见的惯性现象时，可以按以下来分析作答：‎ ‎①确定研究对象。 ②弄清研究对象原来处于什么样的运动状态。 ③发生了什么样的情况变化。‎ ‎④由于惯性研究对象保持原来的运动状态于是出现了什么现象。例：汽车突然刹车时，乘客为何向汽车行驶的方向倾倒？‎ 答：‎ 8.2 二力平衡 ‎1、平衡状态：物体处于 或 状态时，称为平衡状态。‎ ‎2、平衡力：物体在受到几个力的作用时，如果保持 状态或状态，我们就说这几个力 。‎ ‎3、二力平衡条件： 作用在 个物体上的两个力， 如果大小 ，方向 ，‎ 并且 ，这两个力就彼此平衡 （也叫二力平衡， 它们的合力为零）。（同 13‎ 体、等大、反向、同线）‎ ‎4、二力平衡条件的应用：‎ ‎一 寸 光 阴 不 可 轻 13‎ (1) 不受力或受平衡力 物体保持 。‎ (2) 受非平衡力 运动状态 (3) 己知一个力的大小和方向，可确定另一个力的大小和方向。‎ 分类 平衡力 相互作用力 ‎‎ ‎3. 平衡力与作 13‎ 物体受到两个力作用而处于平衡状态，‎ 定义 这两个力叫做平衡力 ‎①受力物体是同一物体 不同点 ‎②性质可能不相同的两个力 ‎物体间发生相互作用时产生的两个力叫做相 互作用力 ‎①分别作用在两个物体上， 它们互为受力物体和施力物体②性质相同的两个力 ‎用力和反作用力的对 比 13‎ 共同点 ‎①两个力大小相等，方向相反，作用在一条直线上 ‎②施力物体分别是两个物体 13‎ 8.1 摩擦力 ‎1、两个相互 的物体，当它们发生 或有 时在接触面产生一种阻碍相对运动的力，叫摩擦力。摩擦力的方向总是跟物体相对运动的方向 。‎ ‎2、摩擦力产生的条件 ‎(1) 两物 并挤压。 (2) 接触面 。(3) 发生相对运动或有 。‎ ‎3、摩擦力的分类 (1) 静摩擦力：将要发生相对运动时产生的摩擦力叫静摩擦力。‎ (2) 滑动摩擦力：相对运动属于滑动，则产生的摩擦力叫滑动摩擦力。‎ (3) 滚动摩擦力：相对运动属于滚动，则产生的摩擦力叫滚动摩擦力。‎ ‎4、探究影响滑动摩擦力的大小的大小的因素：‎ 滑动摩擦力的大小跟 大小有关，还跟 有关。‎ （1） 测量摩擦力方法：用弹簧测力计 拉动木块。‎ 这样做的目的是： 。‎ （2） 实验方法： （3）实验原理：‎ （4） 实验结论： 当 时， ，滑动摩擦力越大； 当 时， 接触面越 ，滑动摩擦力越大。‎ （5） 表格设计 ‎3、增大有益摩擦的方法：① ，② 。4、‎ 13‎ 减小有害摩擦的方法：① ，② ，‎ 13‎ 一 寸 光 阴 不 可 轻 ‎③ ，④ 。第九章 压强 9.1 ‎、压强 ㈠压力 ‎1、定义：垂直压在物体表面上的力叫 。2、方向：压力的方向是 于受力面。‎ ‎3、压力大小不一定等于重力。 只有当物体放置于 上时压力大小才等于重力的大小， 即 F=G=m。g ㈡压强 ‎1、实验探究影响压力作用效果的因素： 压力的作用效果由 和 共同决定的。‎ （1） 实验方法： 和 （2） 实验结论：①当 时， ，压力的作用效果越明显。‎ ‎②当 时， ，压力的作用效果越明显。‎ ‎2、物理意义：压强是描述 的物理量。‎ ‎3、定义：物体 叫压强，用符号 表示。‎ ‎4、压强的定义式是： 。式中 P 表示压强，单位是帕斯卡； F 表示压力，单位是牛顿； S 表示受力面积，单位是平方米。‎ ‎5、压强的单位是： ，用符号 表示， 1pa = 1N/m 2‎ 意义：表示物体（地面、桌面等）在每平方米的受力面积上受到的压力是 牛顿。‎ ‎6、增大压强的方法：‎ （1） 举例: 用力切菜易切断 （2) 举例: 磨刀不误砍柴功 ‎7、减小压强的方法 :‎ ‎（1) 举例: 车辆行驶要限载 （2) 举例: 铁轨铺在路枕上 9.2 ‎、液体压强 ‎1、产生原因：液体受到 作用，对支持它的容器底部有压强；由于液体具有 ， 使液体对容器的 和 都有压强 ‎2、液体压强的特点：‎ （1） ‎）液体对容器的底部和侧壁有压强 , 液体内部 都有压强 ;‎ （2） ‎）液体内部，深度越 ，液体的压强越 （3） ‎）在液体内部，同一深度 , 各个方向的压强 ;‎ （4） ‎）在同一深度 , 液体的压强还与液体的密度有关，液体密度越大 , 液体的压强 。‎ ‎3、液体压强的大小 (1) 液体压强与液体 和液体 有关。‎ (2) 公式： P= 。式中， P 表示液体压强单位帕斯卡 (Pa) ；ρ表示液体密度，单位是千克每立方米 (kg/m 3 ）； h 表示液体深度，单位是米 (m) 。‎ 液体压强的公式：‎ 注意: ①液体的压强与液体重力的大小，液体质量的大小，体积的大小无关，与容器的形状和大小无关。（深度不是高度）②当固体的形状是柱体时，压强也可以用此公式进行推算③计算 液体对容器的压力时，必须先由公式 算出压强，再由公式 ，得到压力 。‎ ‎4、上端 、下部 的容器叫连通器。当连通器里盛有同种液体，在液体的情况下，各容器中的液面总保持 。‎ 应用举例 : 船闸、茶壶、锅炉的水位计、下水道的弯管。‎ 9.3 ‎、大气压强 13‎ ‎1、大气对浸在其中的物体产生的压强叫 , 简称大气压。‎ 13‎ 一 寸 光 阴 不 可 轻 ‎2、产生原因：气体 ，且有 ，故能向各个方向对浸于其中的物体产生压强。‎ ‎3、著名的证明大气压存在的实验：‎ 其它证明大气压存在的现象：吸盘挂衣钩能紧贴在墙上、 。‎ ‎4、首次准确测出大气压值的实验： 。‎ ‎（1）在这个实验中，用长约 1m、一端 的玻璃管里灌满水银，用于指将管口堵住， 然后倒插在水银槽中。放开于指，当管内水银面下降到某一高度后，管内上方是 、管外水银面受 作用，是 支持着管内一定高度的水银柱，管内一 定高度的水银柱产生的压强跟大气压强 ，这时测出管内外水银面高度差约为 cm。‎ 13‎ ‎(2) 计算大气压的数值： P0 =P水银 ‎=ρgh=13.6X103kg/m3X9.8N/kgX0.76m= Pa 。所以，标 13‎ 准大气压的数值为： P0 = Pa=76cmHg=760mmHg 。‎ ‎（3）以下操作对实验没有影响：‎ ‎①玻璃管是否倾斜②玻璃管的粗细③在不离开水银槽面的前提下玻璃管口距水银面的位置。‎ (4) 若实验中玻璃管内不慎漏有少量空气，液体高度 ，则测量值要比真实值偏 。‎ (5) 这个实验利用了等效替换的思想和方法。‎ ‎5、大气压值随高度的增加而 。，在海拔 3000 米内, 每升高 10m,大气压就减小 ；大气压还受气候的影响。‎ ‎6、气压计和种类： 、 （无液气压计）‎ ‎7、大气压的应用实例： 。‎ ‎8、一切液体的沸点，都是气压减小时 ；气压增大时 。（应用：高压锅）‎ 9.1 ‎、流体压强与流速的关系 1. 物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体。‎ 2. 流速和压强的关系：在流体中流速大的地方，压强 ；流速小的地方，压强 。‎ 3. 应用：（ 1) 乘客候车要站在 外；（2) 飞机的升力的产生：飞机的机翼通常都做成 上面凸起、下面平直的形状。当飞机在机场跑道上滑行时，流过机翼上方的空气速度 、压强 ，流过机翼下方的空气速度 、压强 。机翼上下方所受的压力差形成向 的升力。‎ 第十章 浮力 10.1 浮力（ F 浮）‎ ‎1、定义：一切浸入液体的物体都要受到液体对它的 ，这个力叫浮力。浮力的方向总是 的。（物体在空气中也受到 ）‎ ‎2、浮力的方向是 的。‎ ‎3、浮力产生的原因：浮力是由于周围液体对物体向上和向下的 而产生的，即：‎ 13‎ F浮 F向上 ‎F向下 ‎P上 S上 ‎P下 S下 13‎ ‎4、称重法测浮力： F 浮=‎ ‎5、决定浮力大小的因素： 浮力的只决定于 、 （物体浸入液体的体积） ，‎ 10.1 阿基米德原理 1. 实验：浮力大小与物体排开液体所受的重力的关系 ‎①用弹簧测力计测出物体所受的重力 G1,小桶所受的重力 G2;‎ ‎②把物体浸入液体 , 读出这时测力计的示数为 F1，（计算出物体所受的浮力 F 浮=G1-F1）并且收集物体所排开的液体 ;‎ ‎③测出小桶和物体排开的液体所受的总重力 G3，计算出物体排开液体所受的重力 G 排 13‎ ‎= 。‎ ‎④实验结论：‎ ‎一 寸 光 阴 不 可 轻 13‎ 1. 阿基米德原理： 。用公式可表示为 F浮 = = 。浮力 的大小只跟 和 有关。与物体的形状、密度、质量、体积、及在液体的深度、运动状态无关。（浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力）‎ 10.1 物体的浮沉条件及应用：‎ 13‎ ‎1、物体的浮沉条件：‎ ‎（1) 物体上浮、下沉是运动过程， 此时物体受非平衡力作用。 下沉的结果是沉到液体底部， 上浮的结果是浮出液面，最后 在液面。如表：‎ ‎(2) 漂浮与悬浮的共同点都是浮力 重力，在平衡力的作用下静止不动。但漂浮是物体在液面的平衡状态，物体的一部分浸入液体中。悬浮是物体浸没在液体内部的平衡状态，整个物体浸没在液体中。如表：‎ ‎2. 浮力的应用 ‎‎ 浮力与物 液体密度与 物体运动状态 ρ液>ρ物 物体上浮 ρ液<ρ物 物体下沉 ρ液=ρ物 物体悬浮在液体中 物体所 浮力与物 液体密度与物体密 F浮=G物 ρ液 >ρ物 F浮=G物 ρ液 =ρ物 F浮