语文计划总结之关于拼音教学的几点感悟 1页

语文计划总结之关于拼音教学的几点感悟 ‎ ‎　　拼音教学本身比较枯燥，学生在学前班也已经有了一定的学习基础，因此需要在课堂上不断变换形式，让学生保持新鲜感，这样才能让学生更好地学习。因此，每节课可采用讲故事、做游戏、看图片、听录音等多种形式讲授，学生既听得津津有味，又记得特别快，但是要注意故事、游戏与教学重难点要紧密结合。‎ ‎　　拼音教学要注重师生互动、生生互动，要想方设法鼓励学生多读、多说、多参与，多交流，让课堂气氛活跃起来，最大限度地调动学生积极性。否则课堂气氛会比较沉闷、教学效果会不理想。‎ ‎　　拼音教学时老师要在学生自我发现的基础上加以点拨，加上适时的鼓励和表扬。例如，让学生自己根据情境图编儿歌，学生编的儿歌让人感觉到他们潜力无限。这样学生的主动性和探究精神才能充分显现出来，学生的学习态度和学习情感才能得到升华。‎