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- 2021-04-14 发布
语文计划总结之《世说新语》二则 教学反思
我上的是《世说新语》二则里的《陈太丘与友期行》,基本教学过程为故事导入、诵读经典、疏通文意、品析经典、课后拓展。整个流程上的比较顺畅,学生课堂反响也不错,但是在很多方面,我还是有不足。
首先,由于时间掌握不够好,我只是完成了教学主体部分,最后的故事拓展以及品行教育并没有展开,日后再时间掌控方面,要做到时间预设、实际时间记录,对每一部分的教学时长都应该好好控制。
其次,作为初一学生第一次接触文言文,应该多花一些时间在基础上。字词、翻译这些文言文基础必须要打扎实,所以应该多花一些时间在基础上面,为日后文言文的学习做铺垫。
第三,作为新教师,我的基本功还远远不够。缺乏过渡语、课堂用语过于口语化、没有示范性朗读、板书随意性大,这些都是由于基本功缺乏导致的。只有在这方面多花时间、多花精力,才能更好地提升自己,教好学生。
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